2016年寒假党委中心组学习会

2016年2月23日—25日,四川城市职业学院2016年寒假党委中心组(扩大)学习会隆重举行。会议听取了考察组关于赴英国考察情况汇报,讨论了《“一个中心五个融合”人才培养改革推进计划》,研讨了眉山校区运行管理相关问题。院领导、督导、中层干部、教学团队负责人、学工负责人67人参加了此次会议。

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    2016年寒假党委中心组学习会议会场

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2016年寒假党委中心组(扩大)学习会议召开

2月23日—25日,四川城市职业学院2016年寒假党委中心组(扩大)学习会隆重举行。会议听取了考察组关于赴英国考察情况汇报,讨论了《“一个中心五个融合”人才培养改革推进计划》,研讨了眉山校区运行管理相关问题。[详细]

评论:冯明智|路线确定后 干部是决定的因素

学院一切工作都是为了培养和服务学生,使经过学校学习的学生升值,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。为此,学院建院之初提出”教会学生做人,教会学生做事”的育人理念。[详细]

解读:谭静|“一中五融”人才培养新模式

人才的培养是职业院校重要使命之首,高职院校的最终产品体现在学生身上,如何在推进高职院校创新发展进程中,提高人才培养质量,学校的人才培养模式、育人理念起着关键作用。“一个中心,五个融合” 是新时代下学院提出的符合 高职教育发展的人才培养新模式,其改革实践将作为学院创新驱动发展的重要抓手,为实现学院办百年名校奠定基础。[详细]

高清图集


2016年寒假党委中心组(扩大)成果丰富

会议号召,全体干部要认清形势,坚定信心,继续顽强奋斗,团结带领全院教职工协调推进“四个同步”提升的战略布局,如期完成“转型升级、增效提质”的战略任务。

  会议取得四项重要成果

  一是全体干部认清了国际国内形势,明确了学院当前和未来一段时期的主要任务;二是“一个中心五个融合”人才培养改革经充分讨论,认识更加到位、方法更加明确、任务更加明了、步骤更加清晰;三是对眉山校区运行提出了许多合理建议,为创新眉山实验区建设提供了宝贵的意见;四是国际项目的介绍和解读,对学院国际化的认识和进程进一步加深。

  对干部和骨干的四项要求

一定要有从严与务实的意识,要严于修身、信念坚定,严于用权,按制度和规定办事,把各项工作落实到位;一定要有法治与民主的意识,办事前要思考法律上是否允许,决策时不能武断、拍脑筋决策,要多听取意见,要群策群力;一定要有沟通与协作意识,做到部门内部经常沟通、部门之间主动沟通、对外交流善于沟通,同时敢于被沟通;一定要有学习与创新的意识。

  布置本学期六项中心工作

  继续将办学规模做大做强,实现规模效益均衡发展;要全面推进“一个中心五个融合”人才培养改革;要加强治理体系建设,使治理能力得到提升;要全面、全力推进眉山校区二期建设,加快实验实训室建设,改善办学条件;要加强队伍建设,提升教职工水平和能力;要加快校园信息化建设,以适应高职教育新常态。

  落实会议精神的四项要求

相关部门要认真撰写会议纪要,梳理会议发言;要拟定传达提纲,整理分发学习资料,认真传达会议精神;要完善相应的方案,梳理形成工作台账,构建落实保障体系,目标督查和考核要到位,切实落实会议精神;要加强宣传报道,树立先进和榜样,统一思想,营造舆论氛围。

党委中心组学习会资料汇编

资料一:第二学期工作要点

资料二:人才培养改革行动计划

资料三:教育部2016年工作要点

资料四:教育厅2016年工作要点

资料五:2016教育信息化工作要点

资料六:人才培养衔接指导意见

学习资料一

2015-2016学年第二学期工作要点

2016年是“十三五”开局之年,也是学院奋力实现“四个同步”提升最关键的一年。学院在“两校区、大规模”的办学格局下,内外形势发生了较大的变化,存在着...[下载]

四川省教育厅《四川省教育厅2016年工作要点》

按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻党的教育方针,紧紧围绕全省工作大局,牢牢把握提高教育质量这一战略主题,坚持从严治党,切实加强... [下载]

“一个中心五个融合”行动计划

为贯彻《教育部关于深化职业教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》和《高等职业教育创新发展行动计划》文件精神,落实2015年暑假党委中心组扩大学习会议精神...[下载]

教育部办公厅关于印发《2016年教育信息化工作要点的通知

全面实善“三通两平台”建设与应用,重点推动“网络学习空间人人通”,深化普及“一师一优课、一课一名师”活动,加大教育信息化培训和典型示范推广力度,为十三五...[下载]

学习资料三

教育部2016年工作要点

2016年教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平... [下载]

学习资料六

《关于开展中等和专科层次职业教育人才培养衔接的指导意见

树立系统培养观念,全面推进中职学校(含技工校)和专科层次职业院校人才培养衔接,打通人才成长通道,加快现代职业教育体系建设,为实施省委“三大发展战略”,奋力推进... [下载]

分院院长|团队负责人谈贯彻落实会议精神

简冬秋:以社会主义核心价值观引领人才培养

  价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用;价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。价值观对动机有导向的作用,同时反映人们的认知和需求状况,决定人的行为的心理基础,是世界观的核心,是驱使人们开展行动的内部动力。[详细]

吕晞梅:校企“精准”合作 助推人才培养改革升级

  产教融合、校企合作虽已成为普遍共识,学院各专业都在不断加强也产业的对接,不断开展与行业企业的合作。但光有合作不行,光有对接不行,行业是否开展指导、企业是否参与培养才是重点。因此,应思考如何进一步实现产教深度融合,校企精准合作,更好地开展人才培养,实现学院转型升级。[详细]

胡晓曦:践行创新创业教育进课堂

  学院已经启动了将创新创业教育与人才培养工作的融合,必将积极实践创新创业教育与素质教育、专业教育和就业教育的紧密相连,大力倡导“自行创造就业岗位”的创业教育理念,帮助学生了解政策、利用媒介、搭建团队和项目孵化等,在全院营造大学生创新创业的良好氛围,结出一批批创新创业的丰硕成果...[详细]

王茂春:以学生为中心,把课堂还给学生

  以学生为中心,首先是要接纳学生,为他们撕下曾经的标签,抹去“差评”,将他们的身份还原为一个求知者,只是这些求知者在学习这条路上,走得很艰难,他们遇到了太多问题,又没有遇到合适的帮助他们的人,以至于直到今天,他们还没有找到好的学习方法,享受到其中的乐趣。当我们为他们撕下标签,抹去“差评”,他们就会把心安放下来,把信任交给我们,当师生相互信任,学习就有了发生发展的土壤...[详细]


学院党委中心组(扩大)学习会议回顾

学院党委中心组紧扣学院年度工作重点,结合学院发展中的核心问题以及学院发展中亟待解决的问题来开展学习,推动工作。先后召开了多次党委中心组学习会议,研究从学院角度如何把握国家民办教育改革的机遇,实现跨越式发展的问题。
2015年1月31日-2月2日,2015年寒假党委中心组学习会隆重举行。会议紧紧围绕强化学习,创新驱动,用社会主义核心价值观引领学院发展的会议主题,研究学院发展总体思路、重要工作和培训培养干部,凝聚共识。[详细]

2015年8月22日——23日,2015年暑期党委中心组(扩大)学习会议在眉山校区隆重举行。会议紧紧围绕学院治理水平与能力提升主题,通过对学院章程的讨论、大部制运行状况分析、眉山校区运行研究,统一了思想。[详细]

2010年暑期党委中心组(扩大)学习
2010年8月20日—21日,学院召开了为期两天的2010年暑期党委中心组学习扩大会议。会议学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,讨论院系二级管理及机构调整的实施意见(草案)等。[详细]

2012年全院干部会议
2012年4月14日,学院召开了2012年全院干部会议。会议的主题是:统一思想、振奋精神、高位求进、追求卓越。学院院长、党委书记王世伦教授出席会议并讲话。学院院级领导、学院督导、全体中层干部参加了此次会议。[详细]
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